第93章 严教渝
中秋节过后,宥阳县节气也还未散去,青石板路上还残留着昨夜的桂花,晨雾里飘着若有若无的甜香。
孙志高带着赵毅往县学赶去,腰间的书袋随着步伐轻轻晃动,晨光在他青布长衫上镀了层金边。
"志高这是已经用过早膳了?" 街角茶寮里突然探出个脑袋,正是同窗周崇文。
他敞着衣襟,头发歪歪扭扭地束著,手里还攥著半块桂花糕。
孙志高停下脚步,目光扫过对方敞开的衣襟:"周兄早。县学卯时三刻要点名,周兄不怕迟到?"
周崇文是县丞之子,是往年的秀才,孙志高与其是同窗。
两人也有几分面子情,所以孙志高语气虽客气,却带着三分促狭。
周崇文挠头赔笑,几口吞下糕点,大步走到他身前:"这不正往书院赶么!昨夜多贪了两杯桂花酿,起迟了些......"
他忽然凑近压低声音,"你可知新来了位教谕?听说极是严苛,前段时日还罚了隔壁班的廪生抄《礼记》十遍。"
孙志高闻言,不禁挑了挑眉,话语里带着几分打趣的意味:“周兄这般洒脱自在,又有县丞大人在背后照拂,区区教谕,还能让周兄发愁?”
周崇文可没听出话里的调侃,依旧大大咧咧地伸出手,一把勾住孙志高的肩膀,脸上堆满了笑:“说什么照拂不照拂的,自家人不讲这些。前日我爹还特意念叨,说要请贤弟过府一叙,大家好好聚聚呢。”
孙志高看着周崇文这副模样,忍不住轻声笑了笑。
心里清楚这位县丞公子平日里就爱结交朋友,场面话一套接一套。
他不著痕迹地轻轻一挣,从周崇文的手臂下脱出身来。
朝对方拱手作揖,客气又不失礼貌地说道:“周兄,夫子那边点名可耽搁不得,志高先行一步,咱们书院里见。”
说罢,也不等周崇文回应,便转身带着赵毅,继续朝着县学的方向匆匆走去。
孙志高与赵毅在县学门口分道扬镳,他径直往教室走去,赵毅则照旧去找师傅。
此刻的教室门前,已有学子三三两两赶来。
孙志高刚跨进教室,便听见背后传来急促的脚步声。
他下意识地回头望去,只见周崇文正狼狈地扶著门框大口喘气。
原本就不整齐的衣襟此刻更是歪歪斜斜,一缕缕头发肆意飘散,几乎散了一半,模样十分滑稽。
孙志高见状,嘴角微微上扬,露出一抹不易察觉的笑意,不过很快便收敛了神情:“周兄,你这还是赶紧整理一下吧,这般模样,待会儿被新教谕瞧见,怕是又要挨批了。”
言罢,孙志高转身,朝着林羽所在的方向走去。
林羽早已稳稳坐在座位上,正专注地翻看着手中的书卷。
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等周崇文手忙脚乱地整理著自己的仪容,好不容易收拾妥当。
他匆匆跑到自己的座位旁,一屁股坐下,刚喘匀了气,就见教室门口走进来一位先生。
这位新教谕身着一袭深色长袍,袍角随着步伐轻轻摆动,周身散发著威严的气息。
他面容冷峻,目光如炬,扫视著教室里的每一位学子,眼神所到之处,原本还有些窃窃私语的同窗们瞬间噤声。
孙志高抬眼望去,心中暗自思忖,这位教谕看着确实比之前的张教谕还要严肃几分。
只见新教谕稳步走上讲台,双手交叠在身前,声音低沉却极具穿透力:“我姓严,单名一个正字。既在这县学任教谕,诸位既已进得县学,便当以举业为要,不可荒废学业。”
他的目光如鹰隼般锐利,缓缓扫过台下每一位学子的脸庞:"今日起,四书五经需倒背如流,策论时文更要字字珠玑。"
说罢,他伸手从案几上拿起一本厚厚的典籍:“今日,咱们便从这《春秋左传》讲起。”
他翻开典籍,目光扫了扫众人,“《左传》中记载的诸多史实,背后皆蕴含着深刻的道理,诸位需细细揣摩。”
他抬手,开始讲述起来:“郑伯克段于鄢,此事看似寻常的兄弟相争,实则反映了当时的政治局势、伦理纲常。郑庄公为何不早早制止共叔段的僭越之举?其中缘由,各位不妨思考一番。”
孙志高听得专注,一边在脑海里梳理著严教谕讲述的内容,一边暗自赞叹,这位严教谕讲解深入浅出,却又将关键之处剖析得极为透彻,果然自己还有得学。
严教谕讲了好一阵,忽然话锋一转:“方才所讲,只是入门,接下来,我要考考诸位。”
他目光在教室里逡巡一圈,指了指孙志高:“这位学子,你来说说看,郑庄公的做法,是对是错?”
孙志高站起身,略一思索,开口道:“严教谕,学生以为,郑庄公此举难以简单用对错评判。从亲情角度看,他任由胞弟一步步走向歧途,有失兄长之责;但从国君的立场出发,共叔段野心勃勃,威胁到郑国稳定,郑庄公的做法,又有其无奈与必要。”
严正听了,微微点头:“分析得有理。不过,若郑庄公能在共叔段初露不轨之心时,便加以教导约束,又当如何?”
这一问,将问题引向了更深层次。
孙志高:“若如此,或许既能保全兄弟之情,又能维护郑国安稳。但这需郑庄公洞察先机,且有足够的智慧与手段。在胞弟初显不臣之心时,便以兄长的身份晓之以理、动之以情,同时以国君的威严加以约束,防患于未然。然而,人性复杂,局势多变,郑庄公或许也有他的顾虑与考量,做到两全并非易事。”
严正神色缓和了些,微微颔首,问道:“这位学子,你叫什么名字,可有取字?”
孙志高身姿笔直,再次恭敬地拱手:“回严教谕,学生姓孙名志高,未曾取字。”
严正闻言点点头,没有继续发问,抬手示意他坐下。
随后对其他学子说道:“学问之道,贵在钻研与思索,方才孙同学的表现,便是你们的榜样。日后读书,不可囫囵吞枣,需逐字逐句,探究其中深意。”
众学子纷纷点头称是,严正目光扫过众人。
接着翻开手中的书卷,继续道:“今日且再讲一讲这《春秋左传》中‘曹刿论战’一节。曹刿,一介平民,却能在国家危难之际挺身而出.....
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