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简介
书评
- 索引[1] 2025-01-29
- 第十一章 模仿家庭参观：生态园里的小规模群组探索 2025-01-29
- 第十章 为学生参观结束后从互动展品中学习提供支架02 2025-01-29
- 第十章 为学生参观结束后从互动展品中学习提供支架 2025-01-29
- 第九章 活动理论视角下机器人项目中博物馆合作关系的考察：工具、挑战与涌现的学习机会02 2025-01-29
- 第九章 活动理论视角下机器人项目中博物馆合作关系的考察：工具、挑战与涌现的学习机会 2025-01-29
- 第八章 看与学：儿童在互动展品前的行为 2025-01-29
- 第七章 教师、学生、博物馆教育工作者之间的学习互动：探索与支架 2025-01-29
- 第六章 基于展品的专业发展对教师学科教学知识的影响 2025-01-29
- 第五章 实习教师即时即地推理与话语主题的发展：对一项自然博物馆展品的实践认识论分析 2025-01-29