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简介
书评
- 基础教育改革:热点透视、观念重建与方法反思02 2025-01-31
- 基础教育改革:热点透视、观念重建与方法反思 2025-01-31
- 三、教育理论的实践性 2025-01-31
- 二、“现代性”教育及其理论批判 2025-01-31
- 一、什么是教育 2025-01-31
- 生活化的教育与教育理念的实践性 2025-01-31
- 三、结语:理解语词与世界的关系 2025-01-31
- 二、概念分析的基本类型 2025-01-31
- 一、导言:为什么要讨论概念分析 2025-01-31
- 教育学研究中的概念分析 2025-01-31