第32章 太学

长安城南的太学庠序内，青砖黛瓦间浮动着新墨与竹简的气息。五经博士公孙弘的皂色深衣掠过斑驳石阶时，檐角铜铃正荡开晨雾。这座由皇帝钦定的儒学圣殿虽显局促，却因藏有石渠阁流出的漆书竹简而自成气象。

太学学子规模并不庞大，只有五十余人，以讲堂为核心，长期有博士头衔的儒学大家在里面授课，围绕着讲堂坐落着一些弟子的学舍（其实也就是宿舍，供学生休息。）设有简单的祭祀场所，强调尊师重道。

博士们教学的核心教材是《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》，分设五经博士分科教授。

如今讲堂内的弟子坐满了陈设简单的学堂，大家都在等待着博士公孙弘的到来，自从他被皇帝重用之后，来此授课的时间都变少了，难得听一节他的课。现如今修习《春秋》才是主流，一个又一个前辈成功的例子摆在这。对于这群想要“学而优则仕”的莘莘学子来说，他们是不会放著这种通天大道不选的。

"诸生且论：若遇孝文朝淳于缇萦上书代父受刑之事，当何以裁？"公孙弘苍劲的声线穿透讲堂，惊起檐下栖鸽。五十学子面面相觑，漆案上的《公羊传》简册泛著幽光。

众人顿时喧哗不止，毕竟这案件早已有了决断，汉文帝也是通过这次事件，传播贤明与宽?于海内外的，众人一时间不知道公孙弘的用意如何，让急于在他面前表现的众位学子抓耳挠腮。

“禀博士！我等以为此案判决并无争议！孝文皇帝的?慈之举，我等不敢非议！”下方交头接耳的众人 异口同声的回答道。

“那你等认为此案件，我儒家在其中起到了什么作用？”公孙弘继续发问道。

颇有急智的杜仲，已经越过众人抢答道：“此案正是我儒家春秋决狱的体现，虽法当肉刑，然孝女陈情动于九天，圣主赦宥合乎?恕，岂非法理人情相济之典范？”

终于有人的回答能够让他满意，公孙弘满意的点了点头：“法家严而少恩，尚严刑峻法导致骨肉相残，黄老无为而治导致礼乐崩坏，那不是否定我等开创盛世的愿景吗？”

“若是法家判案，缇萦救父那就是悲剧收场，以彼辈的嘴脸定位将父女二人都打入诏狱受刑，黄老学派则是不管不顾！维持原判。”

“这些如何能治理好国家呢？”他既是问学子，也是在问自己。

“所以我等得要积极参与朝政，敢于向陛下献言献策！不可沉默寡言！”公孙弘一如既往的批评完其他学派之中，开始给学子们洗脑。

“诸位要好生研习经典，才能早日明经入仕！”

“诺！”

授课完毕，堂外观看的其他几位博士，纷纷对他的授课内容有所不满！在外小声讨论。

“此獠只会误人子弟！天天向学子灌输他那套权利之术。”教习诗书的博士对于他的功利之心有所不满。

“长此以往，谁还能潜心修学！”身旁立马就有人附和。

在武帝尊儒的背景下，公孙弘经常贬低法家等学派，强调儒家的正统性。同时作为从布衣儒生成为权臣的典范，他经常传授学生“儒术权变”之道，就是如何在坚持儒家原则的情况下，灵活运用应对现实政治要求。

比如通过春秋决狱来解释法律，用礼仪规范朝臣。稳固皇帝的权力地位，这就是他的上升之道。

授课结束的公孙弘走出讲堂，不远处的另外几位五经博士立马停下议论。

“诸公雅量！”公孙弘对其他几位博士明面上还是十分尊重的，提前向他们打招呼。其他几位博士虽然不忿他的为人处世之道，但还是碍于礼节回礼。虽然他功利了点，但也是儒家学派上承董仲舒以来，最受重视的一位儒学大家了。

“我等以教学立世！公孙博士此举怕会让这些学子失了纯真之心啊！”

公孙弘并不在意几人的看法“我等能被陛下任用，正是我等奉行“尊王攘夷”和董公提出的“大一统”学说，我等既然想被重用，将儒学定位官家学说，那自然是要让陛下满意！”他看不起这几位博士“既要也要”的心态，本来儒学能够兴起，就是为皇帝中央婖权提供理论依据，为出击匈奴做出解释，让天下之人归心。

“彼辈现在想起来学说要保持纯粹性了？”公孙弘暗暗想道，但是面上却不反驳。努力经营着他来之不易的好名声。

“报！公孙博士，陛下召您前去上林苑议事！”学舍门前的突然出现的宦者打断了公孙弘的内心独白。

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