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简介
书评
- 附录 2024-10-21
- 我乐于助人：亲社会行为 2024-10-21
- 社交技能：帮助孩子做社交“达人” 我能化解冲突：冲突处理 2024-10-21
- 我尊重他人的感受和意见：尊重 2024-10-21
- 认识他人：培养一个通情达理的孩子 我理解他人的想法与感受：共情 2024-10-21
- 做好对我来说很有意义：归属 2024-10-21
- 我想做得越来越好：胜任 2024-10-21
- 激励自己：提升孩子的内驱力 我想做：自主 2024-10-21
- 我能控制自己：执行功能 2024-10-21
- 我不怕挫折：复原力 2024-10-21