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简介
书评
- 后记 2025-01-27
- （三）立足本国实际，大力推进自主探索创新 2025-01-27
- （二）正确认识中外问题，积极做好本土转化 2025-01-27
- （一）正确认识古今问题，坚持古为今用原则 2025-01-27
- 四、坚持古今中外原则，形成了自主探索新格局 2025-01-27
- （二）持续开展教学改进，促进学校教学整体优化 2025-01-27
- （一）全面加强课程建设，优化课程体系 2025-01-27
- 三、真抓实干，促进课程与教学实践优化 2025-01-27
- （三）积极探索并确立了科学的课程与教学策略观 2025-01-27
- （二）积极探索并确立了先进的课程与教学价值观 2025-01-27